sábado, 17 de diciembre de 2011
domingo, 11 de diciembre de 2011
jueves, 8 de diciembre de 2011
lunes, 10 de octubre de 2011
Dejaboo
En muchas ocasiones, distintos tipos de lectores/usuarios coinciden en sus gustos literarios o culturales o, en algunos casos, existen personas que no leen un libro o ven una película si ésta no fue recomendada por alguien.
En este sentido, la red social Dejaboo está pensada para que los usuarios de la misma recomienden libros, películas, elaboren pequeñas reseñas o intercambien opiniones.
Al establecer contacto con otras personas se pueden crear grupos de interés en base a algún género literario en particular, por ejemplo novelas policiales o a algún estilo de película, por ejemplo las de suspenso. También se pueden compartir gustos musicales.
Esta red es ideal para todos los amantes de la cultura y no puede faltar en ninguna biblioteca, sobre todo si se piensa que la misión fundamental es fomentar la lectura ofreciendo los mejores servicios de calidad para los usuarios frecuentes y poder captar potenciales nuevos usuarios.
El siguiente enlace nos proporciona el acceso a esta red social
http://dejaboo.net/
En este sentido, la red social Dejaboo está pensada para que los usuarios de la misma recomienden libros, películas, elaboren pequeñas reseñas o intercambien opiniones.
Al establecer contacto con otras personas se pueden crear grupos de interés en base a algún género literario en particular, por ejemplo novelas policiales o a algún estilo de película, por ejemplo las de suspenso. También se pueden compartir gustos musicales.
Esta red es ideal para todos los amantes de la cultura y no puede faltar en ninguna biblioteca, sobre todo si se piensa que la misión fundamental es fomentar la lectura ofreciendo los mejores servicios de calidad para los usuarios frecuentes y poder captar potenciales nuevos usuarios.
http://dejaboo.net/
BookLikes
Muchas veces, luego de la lectura de un libro, quedamos tan fascinados que queremos recomendarlo a nuestros amigos o compañeros de trabajo o estudio, etc.
En otras ocasiones, queremos regalar un libro a una determinada persona y no sabemos cuál elegir.
BookLike es una red social que soluciona este tipo de problemas porque permite recomendar libros dejando comentarios sobre los mismos. Es importante destacar que los usuarios tienen varias formas de acceder a los libros que les interesa: navegar por categorías, seguir las actividades de la comunidad, realizar búsquedas por título o por autor o también a través de los usuarios que siguen. Cuando se accede a la ficha del libro, esta red social permite la posibilidad de ampliar o mejorar la información. También se puede marcar dicho libro como leido, que se lo está leyendo en este momento o que está próximo a leerse. Y, por supuesto, está la opción de añadirlo a favoritos o a una lista de deseos.
Otra de las aplicaciones de esta red social y que resulta muy interesante para una biblioteca es que sobre la ficha de cada libro se puede realizar una valoración del mismo, conocer otros datos de interés, conocer otros libros similares, fomentar discusiones y revisiones o también tener acceso a una relación más extensa de libros similares.
Y por si todo lo anterior fuera poco, también se pueden comparar precios de diferentes librerías online y realizar la compra del ejemplar seleccionado. De acuerdo con esta última aplicación, si muchos usuarios recomiendan determinado libro, esto puede favorecer al proceso de selección y adquisición de nuevos volúmenes para la biblioteca
El siguiente enlace nos lleva a esta red social:
http://booklikes.com/
En otras ocasiones, queremos regalar un libro a una determinada persona y no sabemos cuál elegir.
BookLike es una red social que soluciona este tipo de problemas porque permite recomendar libros dejando comentarios sobre los mismos. Es importante destacar que los usuarios tienen varias formas de acceder a los libros que les interesa: navegar por categorías, seguir las actividades de la comunidad, realizar búsquedas por título o por autor o también a través de los usuarios que siguen. Cuando se accede a la ficha del libro, esta red social permite la posibilidad de ampliar o mejorar la información. También se puede marcar dicho libro como leido, que se lo está leyendo en este momento o que está próximo a leerse. Y, por supuesto, está la opción de añadirlo a favoritos o a una lista de deseos.
Otra de las aplicaciones de esta red social y que resulta muy interesante para una biblioteca es que sobre la ficha de cada libro se puede realizar una valoración del mismo, conocer otros datos de interés, conocer otros libros similares, fomentar discusiones y revisiones o también tener acceso a una relación más extensa de libros similares.
Y por si todo lo anterior fuera poco, también se pueden comparar precios de diferentes librerías online y realizar la compra del ejemplar seleccionado. De acuerdo con esta última aplicación, si muchos usuarios recomiendan determinado libro, esto puede favorecer al proceso de selección y adquisición de nuevos volúmenes para la biblioteca
http://booklikes.com/
domingo, 9 de octubre de 2011
La red Bloglines
Esta herramienta nos permite seguir en tiempo real varios blog y tener una información actualizada sobre todos aquellos temas que nos interesan y que, por supuesto, definimos previamente en el perfil de nuestra cuenta.
Una biblioteca con esta red social puede tener acceso a los blogs personales de los usuarios, recibir comentarios o sugerencias de los mismos y marcar los sitios web favoritos para establecer un canal de comunicación efectivo transformándose en una biblioteca 2.0.
Otra de las ventajas es que posee un visualización múltiple lo que permite trabajar en forma interconectada con varios usuarios a la vez, generando una verdadera comunidad de aprendizaje e intercambio de comunicación.
El enlace directo a esta red social es el siguiente:
http://www.bloglines.com/
Otra de las ventajas es que posee un visualización múltiple lo que permite trabajar en forma interconectada con varios usuarios a la vez, generando una verdadera comunidad de aprendizaje e intercambio de comunicación.
El enlace directo a esta red social es el siguiente:
http://www.bloglines.com/
sábado, 24 de septiembre de 2011
miércoles, 24 de agosto de 2011
La red social Inboundwriter
Muchas veces sentimos la curiosidad de saber cuáles son los intereses y gustos personales de los seguidores de un blog, o de alguna red social como por ejemplo twitter y facebook entre las más conocidas.
Inboundwriter es una plataforma que permite a bloggers, escritores, periodistas, etc, consultar, a partir de ciertas palabras, el grado de interés que puede mostrar un grupo de lectores sobre determinada materia o tema en particular.
En el caso de una biblioteca, resultaría muy provechoso conocer las preferencias de los usuarios más frecuentes para optimizar los recursos y ofrecer nuevos servicios de calidad al adquirir el material preferido o seleccionado por ellos mismos. De esta manera, la bilioteca se convertiría en un verdadero centro de gestión de la información y que puede satisfacer efectivamente las demandas específicas de los usuarios.
Considerando, además, que Inboundwriter cuenta con una versión gratuita que permite trabajar hasta con 8 documentos mensuales, resulta una herramienta de la web social muy importante a la hora de la adquisición y selección del nuevo material por parte del profesional encargado. La atención eficiente al usuario debe ser la prioridad número uno de toda biblioteca y con el uso de esta herramienta se puede lograr la misión de una biblioteca
Inboundwriter es una plataforma que permite a bloggers, escritores, periodistas, etc, consultar, a partir de ciertas palabras, el grado de interés que puede mostrar un grupo de lectores sobre determinada materia o tema en particular.
En el caso de una biblioteca, resultaría muy provechoso conocer las preferencias de los usuarios más frecuentes para optimizar los recursos y ofrecer nuevos servicios de calidad al adquirir el material preferido o seleccionado por ellos mismos. De esta manera, la bilioteca se convertiría en un verdadero centro de gestión de la información y que puede satisfacer efectivamente las demandas específicas de los usuarios.
miércoles, 13 de julio de 2011
La explosión de la Web 2.0 en las bibliotecas
En lo que a tecnología se refiere existe un antes y un después de la Web 2.0. Tal es así que las bibliotecas actuales deben adaptarse a los nuevos ámbitos donde se produce y circula un volumen incalculable de información. La evolución vertiginosa de las nuevas herramientas web genera ciertas actitudes en los bibliotecarios y, en consecuencia en las bibliotecas.
Al respecto coincido con Mari Vállez y Mari-Carmen Marcos en el artículo "Las bibliotecas en un entorno Web 2.0" cuando expresan lo siguiente:
"....La actual Web, que suma ala Web tradicional la llamada Web 2.0 o Web social, se basa cada vez más en el papel activo que ocupan los usuarios. Éstos ya no son simple consumidores de contenidos y servicios sino que se han convertido en parte activa del desarrollo de ésta al producir y compartir todo tipo de contenidos.
Los servicios de información documentales tienen un papel importante a cumplir en esta nueva etapa dela Web y no han de dejar pasar la oportunidad que se les ofrece. Pero también hay que tener en cuenta que todo ello comporta desafíos que van más allá de la tecnología, pues conlleva principalmente un cambio de actitud por parte de las bibliotecas. Además la implementación de herramientas y servicios de la Web 2.0 implica un estudio y planificación ya que no todas las herramientas sirven para todas las unidades de información ni para cualquier tipo de usuario. Los blogs, wikis, marcadores sociales, las redes sociales y RSS son solo algunas de las posibilidades para la integración de este tipo de servicios en las bibliotecas y otros centros de información documental."
Es importante que conozcamos algunos términos específicos de la Web 2.0:
Google Reader: es una página Web basada en un agregador de noticias , capaz de leer Atom y RSS feeds en línea o sin conexión. Fue lanzado por Google el 7 de octubre de 2005 hasta los laboratorios de Google.
Este recurso pude ser utilizado en una biblioteca para elaborar una agenda de eventos o también, vincular distintos blogs de usuarios o profesionales de otras bibliotecas.
Delicious: Es un servicio de marcadores sociales que le permite marcar, guardar, administrar y compartir páginas web en un solo lugar. Con énfasis en el poder de la comunidad, Delicioso mejora en gran medida cómo las personas a descubrir, recordar y compartir a través de Internet.
La ventaja de contar con este recurso en una biblioteca consiste en poder destacar enlaces interesantes para los usuarios relacionados con la bibliotecología o con la temática deseada.
Twitter: es un sitio web, propiedad de Twitter Inc., que ofrece una red social y servicios microblogging, lo que permite a sus usuarios enviar y leer mensajes de llamada los tweets . Tweets están basados en texto los mensajes de hasta 140 caracteres que aparece en la página de perfil del usuario.
En una biblioteca se usa twitter como una vía de comunicación rápida y efectiva entre el profesional y los usuarios en la cual se pueden enviar recomendaciones de libros nuevos, solicitud de devoluciones pendientes, etc.
Facebook:Fundada en febrero de 2004, Facebook es una red social que ayuda a la gente a comunicarse de manera más eficiente con sus amigos, familiares y compañeros de trabajo. La empresa desarrolla tecnologías que facilitan el intercambio de información a través del gráfico social, el mapa digital de la gente en el mundo real las conexiones sociales. Cualquier persona puede registrarse en Facebook e interactuar con la gente que conoce en un entorno de confianza.Facebook es una parte de millones de vidas de las personas y la mitad de los usuarios.
Que una biblioteca posea una cuenta de facebook permite establecer vínculos con distintas clases de usuarios remotos y generar, publicar y promocionar una gran variedad de servicios para lograr la satisfacción de los usuarios y, además, establece la posibilidad de captar nuevos miembros.
Youtube: es un sitio web en el cual los usuarios pueden subir y compartir vídeos. Fue creado por tres antiguos empleados de PayPal en febrero de 2005.
Una biblioteca puede enviar y recibir videos y películas relacionadas con los temas que le interesen a sus usuarios. También permite la posibilidad de subir tutoriales para aprender a manejar determinados programas.
Linkedin: es un sitio web orientado a negocios, fue fundado en diciembre de 2002 y lanzado en mayo de 2003 (comparable a un servicio de red social), principalmente para red profesional. En octubre de 2008, tenía más de 25 millones de usuarios registrados extendiéndose a 150 industrias. En abril de 2011, dispone de más de 100 millones de usuarios registrados.
Esta herramienta es útil para el profesional a cargo de la biblioteca porque puede mejorar y potenciar la red interbibliotecaria al compartir recursos y experiencias en diferentes lugares.
SlideShare: es un sitio web que ofrece a los usuarios la posibilidad de subir y compartir en público o en privado presentaciones de diapositivas en PowerPoint, documentos de Word, OpenOffice, PDF, Portafolios. El servicio de alojamiento es gratuito y los usuarios pueden acceder registrándose o usando el registro de su cuenta de Facebook.
En una biblioteca, con este recurso se puede diseñar presentaciones con el fin de promocionar los servicios que ofrece la biblioteca a los usuarios.
Google Reader:http://www.google.es/reader/view/#overview-page
Al respecto coincido con Mari Vállez y Mari-Carmen Marcos en el artículo "Las bibliotecas en un entorno Web 2.0" cuando expresan lo siguiente:
"....La actual Web, que suma a
Los servicios de información documentales tienen un papel importante a cumplir en esta nueva etapa de
Es importante que conozcamos algunos términos específicos de la Web 2.0:
Google Reader: es una página Web basada en un agregador de noticias , capaz de leer Atom y RSS feeds en línea o sin conexión. Fue lanzado por Google el 7 de octubre de 2005 hasta los laboratorios de Google.
Este recurso pude ser utilizado en una biblioteca para elaborar una agenda de eventos o también, vincular distintos blogs de usuarios o profesionales de otras bibliotecas.
Delicious: Es un servicio de marcadores sociales que le permite marcar, guardar, administrar y compartir páginas web en un solo lugar. Con énfasis en el poder de la comunidad, Delicioso mejora en gran medida cómo las personas a descubrir, recordar y compartir a través de Internet.
La ventaja de contar con este recurso en una biblioteca consiste en poder destacar enlaces interesantes para los usuarios relacionados con la bibliotecología o con la temática deseada.
Twitter: es un sitio web, propiedad de Twitter Inc., que ofrece una red social y servicios microblogging, lo que permite a sus usuarios enviar y leer mensajes de llamada los tweets . Tweets están basados en texto los mensajes de hasta 140 caracteres que aparece en la página de perfil del usuario.
En una biblioteca se usa twitter como una vía de comunicación rápida y efectiva entre el profesional y los usuarios en la cual se pueden enviar recomendaciones de libros nuevos, solicitud de devoluciones pendientes, etc.
Facebook:Fundada en febrero de 2004, Facebook es una red social que ayuda a la gente a comunicarse de manera más eficiente con sus amigos, familiares y compañeros de trabajo. La empresa desarrolla tecnologías que facilitan el intercambio de información a través del gráfico social, el mapa digital de la gente en el mundo real las conexiones sociales. Cualquier persona puede registrarse en Facebook e interactuar con la gente que conoce en un entorno de confianza.Facebook es una parte de millones de vidas de las personas y la mitad de los usuarios.
Que una biblioteca posea una cuenta de facebook permite establecer vínculos con distintas clases de usuarios remotos y generar, publicar y promocionar una gran variedad de servicios para lograr la satisfacción de los usuarios y, además, establece la posibilidad de captar nuevos miembros.
Youtube: es un sitio web en el cual los usuarios pueden subir y compartir vídeos. Fue creado por tres antiguos empleados de PayPal en febrero de 2005.
Una biblioteca puede enviar y recibir videos y películas relacionadas con los temas que le interesen a sus usuarios. También permite la posibilidad de subir tutoriales para aprender a manejar determinados programas.
Linkedin: es un sitio web orientado a negocios, fue fundado en diciembre de 2002 y lanzado en mayo de 2003 (comparable a un servicio de red social), principalmente para red profesional. En octubre de 2008, tenía más de 25 millones de usuarios registrados extendiéndose a 150 industrias. En abril de 2011, dispone de más de 100 millones de usuarios registrados.
Esta herramienta es útil para el profesional a cargo de la biblioteca porque puede mejorar y potenciar la red interbibliotecaria al compartir recursos y experiencias en diferentes lugares.
En una biblioteca, con este recurso se puede diseñar presentaciones con el fin de promocionar los servicios que ofrece la biblioteca a los usuarios.
Estas son las direcciones de todas mis cuentas:
Delicious: http://www.delicious.com/RosanaSalto
Twitter: http://twitter.com/#!/RosanaSalto
SlideShare: http://www.slideshare.net/RosanaSalto/newsfeed
Diferencias entre Biblioteca digital y Biblioteca electrónica
Considero importante destacar el trabajo de Antonio L. Galán Gall citado por Lic. Marlery Sánchez Díaz y Dr. Juan Carlos Vega Valdés, en su artículo La biblioteca digital de la UCLM dice que primero hablamos de bibliotecas electrónicas, cuando el acceso a la información empezó a ofrecerse por medios informáticos de modo local; posteriormente cuando el acceso a los catálogos y a otros tipos de información pudo extenderse a áreas geográficas mucho más amplias por medio de Internet, comenzamos a hablar de bibliotecas virtuales. Finalmente y cuando lo accesible no es ya sólo información referencial sino los documentos primarios en sí mismos, aunque en soportes diferentes de los tradicionales, hablamos de bibliotecas digitales. El autor considera que una biblioteca, se acceda a ella del modo que se acceda, posee una serie de características que es lo que la convierten como tal; su fin último es el de servir información organizada y pertinente y eso se consigue por diferentes medios. Aquí es donde se establece la diferencia entre bibliotecas tradicionales y digitales pues iguales servicios se ofrecen por diferentes medios.
Biblioteca y Museo Presidencial Abraham Lincoln
Esta moderna Biblioteca y Museo Abraham Lincoln posee toda la información necesaria sobre este y otros presidentes
martes, 12 de julio de 2011
viernes, 20 de mayo de 2011
Tutoriales
Tutoriales de twiter
Crear un botón de Twiter en Illustrator
Tutorial Twiter parte 1
Tutorial twiter parte 2
Tutoriales de delicious
Cómo hacer una cuenta de delicious
Qué es y cómo usar delicious
Crear un botón de Twiter en Illustrator
Tutorial Twiter parte 1
Tutorial twiter parte 2
Tutoriales de delicious
Cómo hacer una cuenta de delicious
Qué es y cómo usar delicious
viernes, 13 de mayo de 2011
viernes, 6 de mayo de 2011
DIFERENCIAS ENTRE BLOG Y WEB
Para entender la diferencia que existe entre blog y web es preciso analizar diversas definiciones de cada uno. Al respecto, en wikipedia se encuentran las siguientes definiciones:
- Un blog, o en español también una bitácora, es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. El término blog proviene de las palabras web y log (‘log’ en inglés = diario). El término bitácora, en referencia a los antiguos cuadernos de bitácora de los barcos, se utiliza preferentemente cuando el autor escribe sobre su vida propia como si fuese un diario, pero publicado en Internet en línea.
- Una página web es un documento o información de recursos que es adecuado para la World Wide Web y se puede acceder a través de un navegador web y que aparecen en un monitor o dispositivo móvil . Esta información es por lo general en HTML o XHTML formato, y pueden proporcionar la navegación a otras páginas web a través de hipertexto enlaces . páginas Web frecuentemente subsumir otros recursos, como hojas de estilo , scripts y las imágenes en su presentación final.
La Web es compleja: hay páginas estáticas y dinámicas, públicas y privadas, con o sin metadatos, que representan la semántica de la Web. Las páginas estáticas son aquellas que existen todo el tiempo en un archivo en algún servidor Web. Las páginas dinámicas son aquellas que se crean cuando una persona interactúa con un servidor Web, por ejemplo la respuesta a una consulta en un buscador o el resultado de rellenar un formulario en un sitio de comercio electrónico. Actualmente, la mayor parte de la Web es dinámica, y como en algunos sitios se puede generar un número no acotado de páginas dinámicas (por ejemplo, un calendario), la Web que podemos crear es infinita. Las páginas públicas son las que todas las personas pueden ver y las privadas son las que están protegidas por una clave o se encuentran dentro de una Intranet. Como cada persona tiene acceso a distintas páginas privadas, la Web pública depende del observador. En particular cada buscador refleja una Web pública distinta. Algunos sitios tienen información semántica que ayuda a los buscadores y se estima que un 5% de ellos tiene información fidedigna. Sin embargo, más son los sitios que tienen información falsa, lo que se llama spam de Web.
Por otra parte, el término blog deriva de la combinación de dos términos ingleses: web y log, lo que vendría a ser un diario web y en muchas ocasiones se ha traducido en castellano por bitácora. Catuxa Seoane lo define como un “espacio personal de escritura en Internet” [Seoane, 2007] y es precisamente ese toque de “personal” lo que los ha convertido en algo tan popular. A nivel tecnológico un blog es esencialmente un sistema de gestión de contenidos que permite publicar una serie de mensajes o post sobre los cuales los lectores del blog pueden añadir comentarios
Los blogs son tan flexibles que establecer unas características comunes a todos ellos, más allá de las que impone la propia herramienta, sería casi imposible. Es imposible encontrar una lista de características consensuada por todos, pero analizados ciertos autores [Rojas, 2005; Orihuela, 2006; Stephens, 2006 y Farkas, 2007] se pueden establecer las siguientes características comunes:
• La página principal está constituida por las entradas o post en orden cronológico inverso, es decir, las más recientes aparecerán antes que las más antiguas.
• Uso de elementos multimedia que acompañan al texto, así éste se enriquece con imágenes, vídeos, etc.
• Utilización intensiva del hipertexto. Los blogs utilizan este recurso propio de la web para dirigir a sus lectores hacia otras páginas web que complementen la información del texto.
• Posibilidad de enviar comentarios por parte de los lectores de una forma sencilla y directa.
• Uso de la tecnología de trackbacks o retroenlaces. Los retroenlaces permiten que cuando un blog A enlaza a un post de otro blog B, en el blog B aparece un comentario con un nuevo enlace que dirige hacia el blog A, de esta forma la navegación entre los blogs se convierte en bidireccional.
Fuentes consultadas:
Centro de Investigación de la Web. Cómo funciona la web. Universidad de Chile, 2008
MARGAIX-ARNAL, Dídac. Informe APEI sobre web social. Gijón: Asociación Profesional de Especialistas en Información, 2008
http://en.wikipedia.org/wiki/Web_page
http://en.wikipedia.org/wiki/Weblog
Por otra parte, el término blog deriva de la combinación de dos términos ingleses: web y log, lo que vendría a ser un diario web y en muchas ocasiones se ha traducido en castellano por bitácora. Catuxa Seoane lo define como un “espacio personal de escritura en Internet” [Seoane, 2007] y es precisamente ese toque de “personal” lo que los ha convertido en algo tan popular. A nivel tecnológico un blog es esencialmente un sistema de gestión de contenidos que permite publicar una serie de mensajes o post sobre los cuales los lectores del blog pueden añadir comentarios
Los blogs son tan flexibles que establecer unas características comunes a todos ellos, más allá de las que impone la propia herramienta, sería casi imposible. Es imposible encontrar una lista de características consensuada por todos, pero analizados ciertos autores [Rojas, 2005; Orihuela, 2006; Stephens, 2006 y Farkas, 2007] se pueden establecer las siguientes características comunes:
• La página principal está constituida por las entradas o post en orden cronológico inverso, es decir, las más recientes aparecerán antes que las más antiguas.
• Uso de elementos multimedia que acompañan al texto, así éste se enriquece con imágenes, vídeos, etc.
• Utilización intensiva del hipertexto. Los blogs utilizan este recurso propio de la web para dirigir a sus lectores hacia otras páginas web que complementen la información del texto.
• Posibilidad de enviar comentarios por parte de los lectores de una forma sencilla y directa.
• Uso de la tecnología de trackbacks o retroenlaces. Los retroenlaces permiten que cuando un blog A enlaza a un post de otro blog B, en el blog B aparece un comentario con un nuevo enlace que dirige hacia el blog A, de esta forma la navegación entre los blogs se convierte en bidireccional.
Fuentes consultadas:
Centro de Investigación de la Web. Cómo funciona la web. Universidad de Chile, 2008
MARGAIX-ARNAL, Dídac. Informe APEI sobre web social. Gijón: Asociación Profesional de Especialistas en Información, 2008
http://en.wikipedia.org/wiki/Web_page
http://en.wikipedia.org/wiki/Weblog
lunes, 25 de abril de 2011
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